नैतिक विकास में से एक हैमूलभूत विशेषताएं जो मनुष्य के सार का वर्णन करती हैं। नैतिक रूप से विकास करना केवल मनुष्य में अंतर्निहित अवसर है, और, जैसा कि, एक पूरी तरह से आवश्यक और अनिवार्य प्रक्रिया है जो पूरे व्यक्ति के साथ अपने जीवन के साथ होनी चाहिए। इसलिए, नैतिक शिक्षा बहुत महत्वपूर्ण है, जो बचपन से शुरू होती है।
बच्चे का नैतिक विकास परिवार में शुरू होता है, स्कूल में जारी रहता है और जीवन में किसी भी स्तर पर नहीं रुकना चाहिए।
नैतिक शिक्षा के उद्देश्य से कुछ कामों का आयोजन करते समय, नैतिकता को शिक्षित करने के साधनों और तरीकों के अपने स्वयं के विशिष्टताएं होती हैं। विशेष रूप से, टीम में बच्चे को खोजने की संभावनाओं के आधार पर स्कूल को नैतिकता पैदा करनी चाहिए। साथियों और शिक्षकों के साथ संचार, संयुक्त गतिविधियां नैतिक आदतों और सामाजिक और सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण प्रकृति के गुण बनाने में सक्षम हैं।
आध्यात्मिक नैतिक शिक्षा कई कार्य हैं:
जीवन और संस्कृति के नैतिक मूल्यों की सामान्य समझ बनाता है;
· नैतिक प्रतिनिधित्व, विचार, अवधारणाओं, आकलन और निर्णय के अधिग्रहण को प्रभावित करता है जो उनके अपने स्वतंत्र निर्णयों के विकास को जन्म दे सकता है;
· छात्रों के अपने जीवन के अनुभव की समझ और पुनर्विचार में योगदान देता है;
संदिग्ध स्रोतों से प्राप्त नैतिकता के बारे में गलत धारणाओं को सही करने में सक्षम है;
· व्यक्ति की आत्म-शिक्षा में मदद करता है।
स्कूल के लिए कई अवसर हैंनैतिकता और नैतिकता के बारे में बच्चों के ज्ञान और विचारों को प्रस्तुत करना। बच्चों की नैतिक शिक्षा उनकी पेशेवर प्राथमिकता है। एक नियम के रूप में, स्कूल के अवसर काफी मानक रूपों में कम हो जाते हैं, लेकिन कई वर्षों के अनुभव गतिविधियों की स्थिरता साबित करते हैं। हालांकि, स्कूल को जड़ता और परंपरावाद से अपमानित किया जा सकता है, फिर भी कई शिक्षक लगातार नए प्रकार के काम शुरू करते हैं जो परंपरागत लोगों की तुलना में अधिक प्रभावी होते हैं।
छात्रों की नैतिकता पर स्कूल के प्रभाव के अनुमोदित रूपों के शस्त्रागार पर निम्नलिखित कह सकते हैं। इसके प्रभाव के सबसे आम तरीके हैं:
शैक्षिक गतिविधियों के दौरान, स्कूली बच्चों की आयु और व्यक्तित्व की विशेषताओं, उनके नैतिक अनुभव और नैतिक शिक्षा, परिवार में शामिल, को ध्यान में रखा जाता है।
शिक्षकों से आग्रह है कि वे वैचारिक ज्ञान और ठोस उदाहरणों पर भरोसा करते हुए नैतिक मानदंडों को स्पष्ट करें।जिसे छात्र अपने विकास के स्तर पर समझ और सीख सकते हैं। विशेष रूप से प्रभावी ऐसी गतिविधियाँ हैं जो सक्षम हैं नैतिक अनुभव और इस वजह से, बच्चों के करीब और समझ में आता है.
स्कूली बच्चों के बीच नैतिक मूल्यों के विकास पर स्कूल विशेष ध्यान देता है, जैसे:
कई शैक्षिक स्कूल गतिविधियों का लक्ष्य है, जो सामान्य लोगों के अलावा, पाठ्येतर गतिविधियों के साथ-साथ स्कूल के बाहर की सभी प्रकार की बाहरी गतिविधियों को शामिल करते हैं।
शिक्षा के नवीनतम रूपों का मूल्य निहित हैवास्तविक जीवन के लिए गतिविधियों की अधिकतम निकटता, जो शिक्षकों के काम को बच्चों के लिए लगभग अपरिहार्य बनाती है और जिन्हें रोमांचक यात्राएं और यात्राएं माना जाता है। इस तरह की घटनाओं के दौरान, मूल्यों का विकास और नैतिक गुणों का विकास सबसे प्राकृतिक तरीके से होता है। यहां से और शिक्षकों की दी गई तरह के काम की बड़ी दक्षता।
नैतिक शिक्षा के लिए शिक्षकों की आवश्यकता है:
