ध्यान दें, समन्वयन: रूसी भाषा और साहित्य के उपयोग के उदाहरण

शिक्षण के लिए आधुनिक शिक्षण विधियांविषयों की आवश्यकता है कि सबक संज्ञानात्मक सामग्री के साथ जितना संभव हो सके, ताकि छात्र न केवल नई जानकारी और ज्ञान का एक निश्चित प्रतिशत, बल्कि कौशल और कौशल भी ले ले। शिक्षा का मुख्य सिद्धांत एक त्रिभुज पर बनाया गया है: "छात्र-शिक्षक-छात्र"। इसका मतलब है कि यह वह छात्र है जो खुद को ज्ञान सीखना चाहिए, और शिक्षक समय पर अपने छात्र को निर्देशित करने और निर्देशित करने के लिए निर्देशक की भूमिका निभाता है।

शब्द का स्पष्टीकरण

यह सब इस synquine के साथ कैसे है? एक मनोरंजक, चंचल या सामान्यीकृत क्षण के रूप में इसे पाठों में उपयोग करने के उदाहरण साबित करते हैं कि यह बहुत करीब है। लेकिन सबसे पहले, इस शब्द के अर्थ की व्याख्या करते हैं। फ्रांसीसी भाषा से यह शब्द हमारे पास आया, यह अंग्रेजी में भी है। यह कविता-पांच-स्ट्रिंग का नाम है, जिसका एक विशेष रूप जापानी टैंक और होक्का के प्रभाव में बनाया गया था। संबद्धता सिद्धांतों, अनौपचारिक सम्बन्ध है कि अमीर cinquain कर रहे हैं (उदाहरण अमेरिकी कवि एडिलेड क्रेप्स के कार्यों में पाया जा सकता है), यह संभव अध्यापन में इसके निर्माण के सिद्धांत का उपयोग करने के लिए बनाया है। इस प्रकार, "कला" की श्रेणी से रचनात्मक विधि शिक्षण अभ्यास में चली गई। यह आपको कल्पनाशील सोच और भाषण को प्रभावी रूप से विकसित करने की अनुमति देता है, जटिल प्रोग्राम सामग्री की समझ और संश्लेषण में एक उत्कृष्ट उपकरण है। मनोरंजक, खेल तत्व यह है कि किसी दिए गए विषय पर एक कविता ड्राइंग पर काम के समय मौजूद है, यह अध्ययन सामग्री के लिए स्कूली बच्चों के हित जागता है, तर्क को उत्तेजित करता है, व्यक्तित्व का रचनात्मक पक्ष विकसित करता है। इस प्रकार, विषय "संज्ञा" गुजर, यह संभव बच्चों cinquain, जिनमें से उदाहरण भाषण के कुछ हिस्सों के बुनियादी व्याकरणिक श्रेणियों का उल्लेख करना होगा है।

संकलन की कला

यह अभ्यास में कैसे दिखता है? आइए मान लें: "नाम - एक स्वतंत्र अर्थ / स्वतंत्र, किसी ऑब्जेक्ट को एक व्यापक अर्थ / अनिवार्य रूप से स्वतंत्र, स्वतंत्र / अस्वीकार करना, एनिमेट करना, बदलना / हटाना।" सिंक्यून कैसे बनाया गया है? यहां दिए गए उदाहरणों ने इसे स्पष्ट रूप से समझाया जा सकता है। पहली पंक्ति में एक शब्द होना चाहिए, जो कि एक संज्ञा द्वारा व्यक्त किया गया है। यह कविता का विषय है, साथ ही इसके शीर्षक और मुख्य अवधारणा। यही है, आगे की सामग्री को इस पंक्ति में जो बताया गया है उसका खुलासा करना चाहिए। अगले चरण में सिंकवेइन की संरचना दो विशेषण है, जिनमें से दूसरी पंक्ति का निर्माण किया जा रहा है। फिर, तीसरी पंक्ति में, केवल क्रियाओं का उपयोग किया जाता है, उनमें से 3 हैं। चौथे स्थान पर पहले से ही एक संपूर्ण वाक्यांश है, जो सिंकलाइन के विषय के अर्थात् पहलुओं में से एक को प्रकट करता है। और आखिरी, पांचवीं पंक्ति - फिर एक शब्द, एक संज्ञा। पहली नज़र में, ऐसा निर्माण जटिल लगता है। लेकिन यदि आप अभ्यास करते हैं, तो बच्चे जल्दी ही तकनीक सीखेंगे और सीखेंगे कि इस तरह के पहेली छंदों को स्वयं कैसे लिखें। वे उपयोगी हैं: trifles, विवरण से सार और सबसे महत्वपूर्ण क्षण आवंटित करने की अनुमति देते हैं।

भाषाई खेल

सिंकलाइन, शिक्षक के नियमों को स्पष्ट रूप से समझाते हुएएक भाषाई सर्कल या संकाय पर इस विषय के पाठ को सबक समर्पित कर सकते हैं। पुष्किन के काम में थीम "कवि और कविता" के अध्ययन के संबंध में छात्रों के कविताओं के उदाहरण क्या हैं? स्वाभाविक रूप से, प्रत्येक साहित्य व्यक्तिपरक रूप से समझता है। और फिर भी, क्या हो सकता है: "कवि / स्वतंत्र, सताए गए / कॉल, शिक्षित, आलोचना / कविता जीवन / कला का अंतिम प्रतिबिंब है।"

ब्लू वाइन की स्वीकृति का उपयोग विभिन्न विषयों में व्यापक रूप से शिक्षण अभ्यास में किया जा सकता है।